Akhisar Eğitim-Sen İlçe temsilciliği okulların açılması gerektiğini ifade ederek açıldığı takdirde Akhisar’da yaşanacak problemler üzerine basın açıklaması gerçekleştirdi. Tatil döneminde depreme dayanıksız binaların sağlamlaştırılmadığını, okulların  açılmasına sayılı günler kala böyle bir uygulamanın başlatıldığını, internet üzerinden verilen eğitimden her kesimin yararlanamadığını ve özel okulların eğitime başladığını bu sebeple eğitimdeki adaletin bozulduğundan bahsedilen açıklamayı İlçe Temsilcilik başkanı Eser Erbab okudu. Erbab’ın yaptığı basın açıklamasında
“Basına ve Kamuoyuna; 
Okullar Açılıyor! 
Bizler, Eğitim-Sen eğitim emekçileri olarak, yüz yüze eğitimi savunuyoruz. Evet, okullar açılmalı, öğrenciler öğretmenlerine kavuşmalı! 
Ama nasıl? 
Tehlikeli bir salgına maruz kaldığımız bu süreçte, eğitimin yerelde ve genelde karşılaştığı sorunları siz kamuoyuna sunuyoruz! 
1- İlçemizde deprem dolayısı ile yıkım ve güçlendirme kararı alınan okullar şunlardır: 

a) Akhisar Anadolu Lisesi,
b) Akhisar Cumhuriyet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, 
c) Kayhan Ergün Meslek Lisesi C Blok, 
d) Atatürk Ortaokulu, 
e) Cumhuriyet İlkokulu, 
f) Gazi Orta Okulu, 
g) Ahmet Vehbi Bakırlıoğlu İlkokulu, 
h) Ali Şefik Ortaokulu, 
ı) Mecidiye İlk ve Ortaokulu, 
i) Dereköy İlk ve Ortaokulu, 
j) Kayalıoğlu İlk ve Ortaokulu. 
Halihazırda ilçemizdeki okullarda bina yetersizliği varken deprem dolayısı ile yıkım kararı alınan okulların başka okullarla bileştirilmesinin ve bunun yaratacağı sıkışıklığın pandemi koşullarında eğitimi daha da zorlaştıracağı ortadadır.
2- Yıkım ve güçlendirme gerekçesiyle birkaç okulun idareci ve öğretmenlerini tek bir okulda seminer çalışmalarına almak pandemi tedbirlerine aykırıdır, bir an önce terk edilmelidir. Bu bağlamda eğer 21 Eylül’de okullar açılacaksa şu anda seminer çalışmaları için başka okullarda görevlendirilen öğretmenler okullar açılınca nerede ve ne şekilde eğitim-öğretim hizmeti verecekler? Öğrenciler hangi okullarda nasıl öğrenim görecekler?
3- Geçtiğimiz aylarda meydana gelen depremler sonucu hasar gören ve güçlendirme kararı çıkan okulların tadilat ve yıkım işlerine neden okulların açılmasına çok az bir süre kala başlanmıştır? Bunun için okulların kapalı olduğu süre neden değerlendirilmemiştir? 
 4- Bakanlık 21 Eylül’de okulların açılacağını belirtmiştir fakat idari kadrolar dahil hala hiçbir birime işleyişin nasıl olacağına ilişkin bilgilendirme yapmamıştır. Kamuoyu da hem okulların fiziki durumu hem de pandemi sürecinde okulların nasıl idare olunacağı konusunda bilgilendirilmemiştir. 
5- 24 Ağustos itibarıyla Türkiye’de yaklaşık bir milyon üç yüz bin öğretmen okullara döndü. 18 Eylül’e dek devam edecek eğitim çalışmalarına katılan öğretmenlerden ardı ardına covid-19 vakası haberleri geliyor.    
Okullar bu salgına hazır değil! 
6- Özel okulların belirtilen tarihi beklemeden yüz yüze eğitime başlamış olması hem pandemi tedbirlerinin ihlaline hem de eğitimde fırsat eşitsizliğine neden olmaktadır. Fırsat eşitsizliğini derinleştiren bir diğer faktör ise bazı öğrencilerin uzaktan eğitim için bilgisayara ya da internet bağlantısına sahip olamayışlarıdır.   
7- Pandemi sürecinde eğitimin nasıl yürütüleceği ve fiziki yapıların nasıl değerlendirilmesi gerektiği konusunda sendikaların görüşleri alınmamıştır.  
 TALEP ve ÖNERİLERİMİZ
 1-Hasarlı okullar yıkılarak vakit kaybetmeden bilimin ve teknolojinin sunduğu imkanlar doğrultusunda insanlarımızın hak ettiği, depreme dayanıklı, güvenli binalar inşa edilmelidir. Zira defalarca uygulanan güçlendirme faaliyetlerinin sağlıklı olmadığı açıktır. 
2-Akhisar özelinde yıkılan ve güçlendirmeye alınan okulların nerede ve ne şekilde eğitim öğretime başlayacağı tüm şeffaflığı ile halkımıza açıklanmalıdır. 
3-Salgından korunmayı ve bulaş riskini minimuma indirmeyi sağlayan tüm tedbirler alındıktan sonra okullar açılmalıdır. 
4-Okullara kadrolu personel alımı yapılmalıdır. İŞKUR üzerinden yapılacak geçici alımlarsa 1 Ekim’i beklemeden hemen yapılmalıdır.  
5-Devlet okullarında bir sınıfta en fazla12 öğrenci bulunmalıdır.  
6-Uzaktan eğitimin yarattığı fırsat eşitsizliği gerekli tedbirler alınarak ortadan kaldırılmalıdır. 
7- Sürecin kurtarılması için sendikaların düşünceleri ve bu konuda yaptıkları çalışmalar dikkate alınmalı, gerektiğinde eşgüdüm içinde çalışılmalıdır. 
 EĞİTİMSEN AKHİSAR TEMSİLCİLİĞİ” ifadeleri yer aldı.